maandag 19 mei 2014

Titel: De dag dat ik een bril moest



Titel: De dag dat ik een bril moest                  Auteur: Tamara Bos
Uitgeverij:Leopold       Illustrator: Alex de Wolf
Jaar: 2007


Loek moet een bril, zijn allereerste bril van zijn hele leven. Mama heeft dit net ontdekt. Toen Loek naar televisie aan het kijken was merkte mama op dat Loek veel te dicht zat. Samen met mama ging Loek naar de ogendokter. Die bevestigde het vermoeden van mama. De volgende stap was een bril gaan kiezen bij de opticien. De daarop volgende stappen worden in het boek mooi uitgelegd. Er wordt ook nadruk gelegd op de gevoelens en de gevolgen die een bril hebben voor Loek.



Kwalitatieve beoordeling:

Boek: De dag dat ik een bril moest
T. Bos en A. De Wolf, uitgeverij Leopold

1. VORM
Het boek heeft een stevige, vierkante kaft met een aantrekkelijke tekening op.
De tekeningen binnnenin zijn realistisch en ondersteunen het verhaal. De personages zijn afgelijnd met dikke, vage contouren. Er worden zachte, warme kleuren en prenten gebruikt die het verhaal een mooie sfeer geven. Er wordt geen gebruik gemaakt van speciale effecten. De voorstelling van de prenten wordt doorheen het hele boek op ooghoogte gedaan.

2. INHOUD
Loek, het hoofdpersonage, is een jongen die nog maar net weet dat hij een bril nodig heeft. Hij mag vandaag de bril gaan ophalen, zijn allereerste bril van zijn hele leven. In het boek wordt het verloop weergegeven, welke stappen Loek moet ondernemen om een bril te krijgen. Het dragen van de bril zorgt bij Loek voor heel wat gevoelens en indrukken.  Het verhaal kan bij heel wat kleuters voor identificatiemogelijkheden zorgen. Er zit een duidelijke structuur in het verhaal, er is gebruik gemaakt van de ABDES-structuur.

3. TAAL
Er is heel wat tekst aanwezig in het boek, die tekst wordt ondersteund door de nodige prenten. Hierdoor is het boek geschikt voor een 3de kleuter. Alles waar sprake van is in de tekst is ook duidelijk terug te vinden op de prenten. Er is voldoende afwisseling tussen verleden tijd en tegenwoordige tijd. De moeilijke , nieuwe woorden worden duidelijk gemaakt door de prenten. Er wordt geen rijm gebruikt.

4. VERWERKINGSMOGELIJKHEDEN:
Dit verhaal heb ik gebracht binnen het BC ‘Brillen’. Het boek was daar uitermate goed geschikt voor.
Er werd een duidelijk verloop gegeven van hoe en waar je aan een bril geraakt.
Er kan een beeldactiviteit aan gekoppeld worden waarin de kleuters hun favoriete bril kunnen schilderen. Ook kan er een rollenspel gespeeld worden, klant-opticien, klant-oogarts,…
Tal van verwerkingsmogelijkheden dus met dit boek.

Titel: Bertje big op avontuur Auteur: Peter Brouwers Uitgeverij:Clavis Illustrator: Peter Brouwers Jaar: 2009



Titel: Bertje big op avontuur               Auteur: Peter Brouwers
Uitgeverij:Clavis          Illustrator: Peter Brouwers
Jaar: 2009

Korte omschrijving van de inhoud:                                                                                                                                        

Bertje, het biggetje, wil op avontuur. Hij besluit het te wagen en gaat er meteen vandoor. Onderweg komt hij allerlei dieren tegen. Hij vraagt hen of zij soms een spannend avontuur weten. Hij beleeft tal van avonturen samen met Floris, het veulen, Harold, het stiertje, de lammetjes, de eendjes, de geitjes. Tijdens al deze avonturen is Hennie het kippenkuiken telkens van de partij. Eenmaal thuis gekomen vraagt zijn familie hoe het avontuur gegaan is. Hennie begint alles in geuren en kleuren te vertellen. ’s Avonds valt Bertje vredig in slaap en droomt weg… met Hennie durf ik alles aan , denkt Bertje.


Kwalitatieve beoordeling:

1. VORM
Het boek heeft een stevige kaft met een mooie, kleurrijke prent op. De prent is sfeerscheppend en doet vermoeden een vrolijk verhaal te bevatten. Er komt een realistische weergave voor in het boek met veel details. Bijna overal zijn er contouren gebruikt. Veel illustraties worden op ooghoogte voorgesteld, maar lang niet alles.
De illustraties geven mooi weer wat er in de tekst verteld wordt. Er is geen gebruik gemaakt van omkadering en de illustratie loopt meestal over twee bladzijden.
2. INHOUD
Het thema ‘avontuur’ is een thema die de meeste kleuters aanspreekt. Het hoofdpersonage Bertje big komt voortdurend in contact met andere personages en gaat ook telkens dialogen aan met hen. Eén personage blijft gedurende het hele verhaal bij Bertje, dat is Hennie het kippenkuiken. Alles speelt zich af op de boerderij. Dit is een plaats die door de meeste kleuters gekend is, door eerdere verhalen thuis, op school, belevenissen,…De dieren zijn herkenbare figuren voor de kleuters.
Het verhaal is opgebouwd volgens de ABDES-structuur en heeft een happy end.
Het gebruik van vrolijke prenten met zachte kleuren zorgt voor een boeiend prentenboek.
3. TAAL
De woordkeuze is bestemd voor een 2KK-3KK. Er wordt gebruik gemaakt van begrijpelijke en verrijkende taal. De nieuwe woorden kunnen ook mooi aangetoond en uitgelegd worden aan de hand van de bijhorende prent. Er is genoeg afwisseling in zinsbouw en er komen ook voldoende dialogen in terug, die gemakkelijk te begrijpen zijn door de kleuters. Er komt geen rijm aan te pas.
4. VERWERKINGSMOGELIJKHEDEN:
Het thema ‘avontuur’ kan op verschillende manieren verwerkt worden in de klas. Door dit boek voor te lezen aan de kleuters kan je hen aan zetten zich open te stellen voor avontuur, nieuwsgierigheid en er ook over te praten.
De kleuters kunnen bij een beeldactiviteit hun favoriete dier schilderen of tekenen. Ook zouden ze een tekening of schilderij kunnen maken van wat zij als avontuur zouden willen beleven.

zondag 4 mei 2014

De koe die een ei legde

Titel: De koe die een ei legde
Uitgeverij: Lemniscaat
Auteurs: Andy Cutbill
Illustrator: Russel Ayto



Korte omschrijving van de inhoud:

Nellie de koe vindt zichzelf een beetje 'gewoon'. Ze niet fietsen, op haar handen lopen,... Plots ontdekt ze dat ze een ei heeft gelegd! De andere koeien geloven niet dat ze echt een ei heeft gelegd en wachten tot het ei breekt. Wanneer dat gebeurt, komt er een klein kuikentje uit. De andere koeien lachen. "Zie je wel! het is een kip!" Het kuikentje doet haar bekje open en begint luid te loeien. "Zie je wel", zegt Nellie, "het is een koe. En ik noem haar Bertha."

Vorm:

Het boek is redelijk stevig. De kaft is van karton gemaakt, maar de bladeren zijn gemakkelijk te scheuren. het boek is vierkant van vorm (20x20).
De tekeningen zijn speciaal en soms ook druk, maar dat moet ook wel bij sommige prenten. Ook wordt er op andere prenten bijna niks getekend, maar dat zorgt ervoor dat je naar het belangrijkste element in de illustratie wordt getrokken. In de illustraties worden felle kleuren en drukke lijnen gebruikt.

Inhoud:

Nellie de koe vindt zichzelf een beetje 'gewoon'. Ze niet fietsen, op haar handen lopen,... Plots ontdekt ze dat ze een ei heeft gelegd! De andere koeien geloven niet dat ze echt een ei heeft gelegd en wachten tot het ei breekt. Wanneer dat gebeurt, komt er een klein kuikentje uit. De andere koeien lachen. "Zie je wel! het is een kip!" Het kuikentje doet haar bekje open en begint luid te loeien. "Zie je wel", zegt Nellie, "het is een koe. En ik noem haar Bertha."

Taal:

De taal is alledaags en goed begrijpbaar voor de kleuters van het tweede en derde kleuters.

Verwerkingsmogelijkheden:

Verhaal als impressie op BC:

Koeien
Dieren
Anders zijn
Alles kan
Eieren
Pasen

Het zwarte schaap

Titel: Het zwarte schaap
Uitgeverij: Phidal
Auteur: Valérie Ménard

Korte omschrijving van de inhoud:

Wollie is het enige zwarte schaap van de hele kudde. Ze heeft twee witte zusjes. Er gebeuren altijd gekke dingen met Wollie waar ze zelf helemaal niks aan kan doen. Wanneer Wollie en haar zusjes spelen, rolt de bal de bossen in. Wollie gaat er achter aan, ook al had mama eerder gezegd dat dat niet mocht. Wollie wil haar zussen niet ontgoochelen. In het bos loopt ze een wolvenjong tegen het lijf. Haar mama had haar gewaarschuwd dat wolven gemeen konden zijn. Maar het wolvenjong en Wollie speelden samen met de bal. Ze gaan naar Wollies zusjes en spelen daar allemaal samen met de bal. 

Vorm:

Het boek is stevig. Het werd gemaakt van karton en is ongeveer een vierde van een A4-formaat. Het boekje heeft afgeronde hoeken. 
De bladen zijn stevig en van karton gemaakt.
Op de voorflap staat Wollie die in de weide rondspringt. In de verte kan je de bossen zien.
De prenten ondersteunen het verhaal. De prenten zijn felgekleurd en goed omlijnd. Het zijn leuke prenten die zeker aantrekkelijk zijn door de felle kleuren.

Inhoud:

Wollie is het enige zwarte schaap van de hele kudde. Ze heeft twee witte zusjes. Er gebeuren altijd gekke dingen met Wollie waar ze zelf helemaal niks aan kan doen. Wanneer Wollie en haar zusjes spelen, rolt de bal de bossen in. Wollie gaat er achter aan, ook al had mama eerder gezegd dat dat niet mocht. Wollie wil haar zussen niet ontgoochelen. In het bos loopt ze een wolvenjong tegen het lijf. Haar mama had haar gewaarschuwd dat wolven gemeen konden zijn. Maar het wolvenjong en Wollie speelden samen met de bal. Ze gaan naar Wollies zusjes en spelen daar allemaal samen met de bal.

Taal:

De taal is redelijk moeilijk en zou dus het best bij een derde kleuter gebruikt worden.

Verwerkingsmogelijkheden:

Verhaal als impressie op BC:
Anders zijn
Schapen
Dieren
...